美容医生的面相与美学课

看懂一张脸,
说清一次判断。

从比例、形神、光影与个人特点入手,
练习面容观察,说明审美判断,
讨论改变与保留。

为美容皮肤科、微创注射与美容外科小手术方向的成长型医生设计。

观察底图:独立原创成年人物教学摄影
从看见,到理解。原创AI成年人物教学形象

从一个具体问题开始

把感受,展开成观察。

全部看图专题 ↗

一次完整的教学示范

同一张图,
一步一步看清楚。

先指出正在看哪里,再加入参照,最后把依据和未知项写下来。

先看完整面容,写下本次问题与图像条件。

跟着做一次 →
完整眉眼观察原图
独立AI习作,供观察练习。

看得见的学习成果

把观察,写成能用的记录。

全部观察工具 ↗
六栏面容观察记录填写示范,内容为虚构教学情境
一份可以带走的成果

六栏面容观察记录

把原话、外观、解释、待查与保留分清;皮肤观察可填写四维附页。

查看示范并填写 ↗
备选比较表填写示范,内容为虚构教学情境
一份可以带走的成果

备选比较表

由专业人员填写依据、条件和代价,支持一次具体讨论。

查看示范并填写 ↗

系统学习

从观察入口,
到整体关系与审美取舍。

60讲正文分为十个单元,另有四项扩展实训与结课总结。每讲提供导读、图解、正文与速练,可以按顺序学,也可以带着问题回读。

按你的工作任务进入

找到适合自己的第一步。

01 / 美容皮肤科

把皮肤观感说具体。

从气色与皮肤外观出发,区分色调、匀净、质地与光泽,写清资料条件和本人目标。

从气色专题开始 ↗
02 / 微创与注射方向

把局部放回关系里。

从眉眼与周边留白入手,联系整体、表情和个人特点,说明依据与待核对内容。

从眉眼专题开始 ↗
03 / 美容外科小手术

让目标与保留一起进入讨论。

从比例与边界进入,关注本人场景、希望保留的特点和需要继续讨论的条件。

从三庭专题开始 ↗

作者与课程

于意云

医美经营管理从业者、美学评论者,负责课程策划与内容组织。课程将面相、美术、摄影与格式塔放进具体面容的观察,练习说明判断、理解本人,并给保留与取舍留出位置。

了解课程方法与内容说明 ↗

常见问题

开始之前,先答四问

《看懂一张脸》是什么?

一套面向美容医生的面容观察与审美训练课程:60 讲正文、10 个单元、12 个日常面容专题,配合观察工具与看图练习。

适合谁读?

为美容皮肤科、微创注射与美容外科小手术方向的成长型医生设计,也适合希望把「看脸」变成可说明判断的读者。

和传统面相是什么关系?

面相词汇作为文化和描述材料阅读,不用于推断人格、命运或疾病。课程把面相当作一种观看档案,与临床美学并置。

能当医疗建议吗?

不能。课程用于审美观察与沟通训练,具体诊疗需要专业评估与审校,请到正规医疗机构由有资质的医生进行。

从今天的一次观察开始

先把一个问题,看得更清楚。