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一次看图练习

下半脸显长,量完比例后还要看什么

先看定义,再看内部安排、完整轮廓和表情。

观察底图:独立原创成年人物教学摄影
原创AI成年人物情境图。下方图解使用各自注明的教学底图;两张图片不构成同人对照。

三庭分段能让长短有一个可以讨论的范围,但分段之后还有口部位置、颏部形态、面宽与动态。两张脸具有接近的纵向分配,也可能形成不同节奏。

图中数值来自明确设定的几何模型:三段为200、220、240,总长660。它们不是人物的真实长度,也没有被设为理想目标。数字必须带着单位、分母和定义一起读。

本人若只介意某张工作照,就应保留这个场景。认可自己的自然笑容也属于重要资料。记录是为了让下一步更具体,不是从一个占比扩展出整张脸的问题清单。

纵向三段:同一组模型,两种表达
纵向三段:同一组模型,两种表达 模型纵坐标120、320、540、780,三段为200、220、240,总长660。以中段为1约0.91、1、1.09;总长占比约30.30%、33.33%、36.36%。 查看大图 ↗

现在,写一次观察

沿着三个步骤,把判断写具体。

  1. 定义

    发际、眉部、鼻底与颏部的本次参照是什么?

  2. 复核

    小幅移动不清楚的边界,描述是否改变?

  3. 回到整体

    再看口部、面宽、侧位承接和本人目标。

看一份示范记录

本次几何模型以下段240与总长660比较,占比约36.36%。仅用于分段演示,不推断人物实际长度或医疗需要。

虚构教学情境,仅示范记录方法。
报告一个比例时,哪种写法更完整?

内容保存在当前浏览器。请使用匿名资料编号。

把观察接回工作

比例复核工作台

复用已有五组取点与公式,连同定义一起留下记录。

查看示范并填写 →

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